宝鸡教育学院召开城乡教师学习共同体 名师引领行动启动会部署会

春风添画意，岁月赋新诗。2023年2月23日上午，宝鸡教育学院召开了省培（市培）项目城乡教师学习共同体名师引领行动启动会部署会。院长赵德福出席并讲话，李春杰副院长、阎红副院长听取汇报情况后提出了具体的工作要求。承担项目管理工作的负责人，教务处主任李崇祥就项目涉及的11个县区的带队人员安排及时间准备情况作了汇报。

院长赵德福讲话

赵德福院长强调，本次会议既是我院承担名师引领项目的安排动员会也是一次关于如何引领的培训会，并提出要求。第一，集中优势资源，统筹各项主业。这个项目去年已经做了一些深层次的探索，今年进一步抓紧做实，同时统筹安排好院内各项培训。第二，扭住项目主题。围绕“聚焦新课标，赋能双减，促进提质增效”的大主题，各学科应围绕践行新课标理念开展活动，围绕主题高质量完成培训。第三，要紧扣项目主体环节，坚持“重在引领，要在把脉，贵在示范，新在问诊”理念，坚持围绕问题做引领。第四，放大辐射分享效应。每天要有动态跟踪研判，不搞形式主义，内容细致，突出特色，加大对外宣传力度。第五，此培训项目作为县区调研的四拓展三引领的延伸，更要积极准备、扎实实践，为四拓展三引领打下坚实基础。

李春杰副院长对省培项目-城乡教师学习共同体名师引领行动的重要意义、培训实施作了全方位、多层面的安排部署，同时提出要建设四支团队。本次培训的创新之举是省培、市培贯通执行，学院非常重视并成立了专项管理小组。带队的中层领导和专业技术人员既要起到联络员的作用，同时又要加入到导师团队中去，发挥好教育学院的专业技术人员培训优势，要会十指弹钢琴，在互促专业成长的过程中实现共赢、多赢，这是第一支队伍。第二支队伍就是名师团队，经宝鸡市教育局批准，由各县区推荐本县区的省级学科带头人、省教学能手等作为项目导师，起到专业引领的作用。第三支队伍是各县区进校的联络老师组成，他们也要浸入到这个项目中共同学习。第四支队伍是被选送学习的学员们，充分利用搭建平台，促进同专业教师的沟通和学习，把先进的学习理念和方法运用到他们日常教学中去。

启动会部署会现场

革故鼎新，城乡教师学习共同体项目的有效实施，必将为促进城乡教育均衡发展，助力乡村振兴做出更大贡献。