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陕西省宝鸡教育学院2022年专业技术人员职称评审工作方案

发布时间:2022-11-11 09:59:04  作者:党政办公室  浏览次数:

陕西省宝鸡教育学院

2022年专业技术人员职称评审工作方案

 

根据陕西省教育厅2022年职称评审工作安排,现就我院专业技术人员职称评审安排如下:

、评审范围

我院职称评审按照高校、中小学教师两个系列进行,评审范围为已取得对应系列的教师资格证书,并从事本系列教育教学工作的在职在岗专任教师,方可申报参加本系列职称评审。2022年12月31日前达到国家法定退休年龄的人员不得申报。

二、评审办法

高校系列评审标准根据《关于深化高等学校职称制度改革的通知》(陕人社发[2022]16号)、《关于开展2022年全省高等学校教师系列和实验技术系列职称评审工作的通知》(陕人社函[2022]472号)文件精神和《陕西省宝鸡教育学院高等学校教师系列专业技术职务评审标准(2022年10月试行)》所规定的条件执行,申报人个人提出申请,按程序审批后,党政办公室审查基本条件符合者,由个人准备评审材料,按规定时间提交资料;中小学系列教师按照宝人社发2022年中小学职称评审文件(待定)等相关文件规定的参评条件执行并准备个人评审材料。

三、评审条件

(一)遵守宪法和法律,热爱本职工作,具有良好的思想品 德和职业操守。申报人员近五年个人年度考核为合格以上等次。

(二)申报人员取得国家教育行政部门认可的学历或学位。

(三)符合对应的教师系列职称评审标准规定的相应层级资历、业绩成果等申报条件。

(四))有下列情形之一的,不得申报:

1.近五年年度考核、师德考核不合格(不称职)或被单位通报批评者;

2.任现职以来出现重大工作事故,造成恶劣影响的;

3.受到党政纪处分,处分期未满的;

4.个人有严重失信记录,被列入“黑名单”的;

5.提交弄虚作假材料的,取消当年参评资格,并在全院通报批评,三年内不得重新申报。

四、量化核算审定

1.任现职以来教学工作量由相关教学培训业务部门审核、负责人签字;科研课题和论文论著经本人提供原件及知网截图,由科研处审核、负责人签字;其它相关工作由对应处室审核、负责人签字。

2.职评积分办法参照2022年最新修订的《专业技术职称评审量化评分细则》进行,具体工作由党政办、相关业务处室及职评专家委员会核准、赋分。

五、参评程序

1.拟申报参加职称评审人员写出书面申请,经处室、分管领导签署意见后,按学院通知规定的时限交党政办公室,逾期未提交视为放弃。

2.申报参与本年度的职称评审人员,按各系列职评要求准备任现职以来的职称评审支撑材料原件、复印件、报表及各项电子材料,并按要求分类整理。

3.申报参加职称评审人员,按要求填报《晋升专业技术职务申报表》,提供个人学历学位(原件及学信网学籍报告)、任职及聘任文件,任现职以来的教学工作量、论文论著及科研课题等科研成果(原件及知网复印件截图)、获奖证书(原件),近五年以来的年度考核结果、担任培训班主任情况、参加培训主讲培训专题情况,2014年以来的继续教育培训及公需课证书(原件)、个人征信报告及其他需要提交的材料的原件及相关复印件,由人事部门进行资格审核,并由相关处室对申报人员按照学院职称评审量化积分办法进行量化积分,党政办公室统一汇总。

4.学院根据评聘状况表审批空缺岗位指标、资格审核情况及量化得分情况确定拟申报参加职称评审的人员,经审核合格的人员进行个人述职评议(中小学系列)。

5.根据各系列评审要求,拟申报参加职称评审的人员由职称评审专家委员会及职称评审领导小组审定后,学院对拟推荐职称评审参评人员名单进行公示,公示无异议后,按程序推荐参加各系列联合评审。

六、评审要求

1.各相关处室要高度重视本次职称评审工作,积极动员,周密安排,配合做好本年度职称评审相关工作。

2.参与本年度职称评审相关管理人员及职称评审专家组成员要遵守评审纪律,坚持公平、公正、公开原则,全程做好评审资料审核及保密工作。

3.申报本年度职称评审的人员确保提供评审材料分类清晰,真实有效,杜绝弄虚作假。如有需要,相关文件资料可到档案室复印扫描,职评日程安排若有变化,将另行通知。

七、附件:

1.2022年职称评审日程安排表

2.晋升专业技术职务申报表

 

                             陕西省宝鸡教育学院

                                                               2022年11月11日 



附件1-陕西省宝鸡教育学院2022年职称评审日程安排表(高校系列).docx

附件2-陕西省宝鸡教育学院晋升专业技术职务申报表.doc

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