乐章拨心弦 培训促提升

七月盛夏，流火如歌，不负所有的遇见，追寻时代的强音，不忘初心，学习成长。为了全面提高我市初中音乐学科骨干教师整体素质，发挥好学科骨干模范带头作用，推动学科建设再上新台阶，宝鸡教育学院于7月25日至7月31日，举办了2022宝鸡市初中音乐学科骨干教师培训，来自全市47名老师参加了本次研修学习。

全体参训教师合影

本次培训以“新课程标准下初中音乐教师综合素养提升”为主题，以进一步更新初中音乐骨干教师的教育思想和理念，优化教师的专业知识结构，推动教师的教学方式和方法、专业知识和业务水平、教育科研和教育教学效果的根本变革为抓手，更好地发挥其在本学科中的骨干能力和带头作用。

一、课程内容结构化，引领教学新动向

本次培训理论与专业技能提升相结合，安排紧凑、内容丰富、方式灵活，亮点突出，既有课堂专题讲授，也有专业技能教学，既有师德师风讲授，也有信息技术融合，通过理论上的培训学习、现场的专业技能教学、微型课的讲解、小组内的交流研讨等，让参训老师们既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

培训学习形式多样

二、专家引领促成长，立足专业研真知

培训中，学院胡光明副教授和各位学员们就《做学生成长的引路人，当立德树人的大先生》进行交流，为学员们指明了方向，明确了新时代教师的使命和担当；王健健副教授带来了《歌曲实用伴奏型及曲式分析》提高大家的钢琴专业技能；连雪梅副教授就《中学歌唱教学理论与实践》和大家进行现场教学，更新了大家的歌唱理念，让歌唱教学更科学、更合理；鲁瑶老师和大家深度解读分析了《初中音乐教学对新课标精神落实探讨》；张红丽老师给大家带来了一堂精彩纷呈的舞蹈课《古典舞教学与形体训练》；王悦雯教师带来了《如何上好微型课》的方法，让大家茅塞顿开；高德里老师带来的《合唱指挥的排练与演出》提高了教师们的指挥技巧；刘萍老师带来了《上好音乐美育课》。此外，西安的陈煜老师通过线上教学的形式仅仅围绕新课标和大家探讨了《基于新课标课程核心素养中学生教学方式变革的思考》，让大家明确了新课程标准实施后自己应该如何去调整教学方式方法。参与本次培训的专家团队既有高校的副教授、省市级学科带头人，也有省市级的教学能手，通过专家的示范引领，使参训学员更新了教育理念，提升了专业素养，增强了培训的针对性和时效性。

培训授课教师精彩讲授

三、思想碰撞结硕果，交流研讨促成长

此次培训采用封闭式管理，在课堂上大家积极互动，做好笔记，课堂氛围活跃而有序。通过“夜学”活动大家坦诚交流、切磋技艺、提升能力、拓展思路、储备能量、增进情感。在分小组研讨交流中，大家聚焦教学中的突出问题进行深入研讨，焦点解决，分享成果，共同提高。

小组团建展风采

这次集中培训，为教师搭建了一个更新教学理念、展示才干、交流学习的平台，老师们纷纷表示将以此次培训为契机，努力将培训中学到的理论与实践相融合，学以致用，改变自己的课堂教学，争做一名道德素质硬、专业能力强、教学水平高的优秀音乐教师。

培训总结汇报展示